تدريب مدربين في الذكاء العاطفي العملي - مُسجل

تدريب مدربين في الذكاء العاطفي العملي

التسجيل

يهدف هذا البرنامج إلى إعداد مدربين محترفين لديهم مهارات عالية في الذكاء العاطفي وبإمكانهم تقديم وتصميم دورات تدريبية في مجال الذكاء العاطفي من أجل تحقيق السعادة والإنجازات العملية لمن يدربونهم.

كان هذا البرنامج سببًا في تغيير حياة الكثير من الأشخاص، حيث تشير البحوث أن المهارات العاطفية وليست المهارات المعرفيةي المسؤولة عن نجاح الإنسان في حياته العملية والشخصية حيث وصلت النسبة إلى 90%.

كونك مدربًا لبرنامج "الذكاء العاطفي" لن يقدم لك مكاسب مادية فحسب، بل سيساعدك على تحقيق السعادة لك وللآخرين وزيادة فرصك للتفوق في الحياة الشخصية والعملية.

 

مكونات البرنامج

ينقسم البرنامج إلى جزئين وهما:

1. مهارات التدريب الأساسية

2. مهارات الذكاء العاطفي العملية

 

الجزء الأول :مهارات التدريب الأساسية

يحتوي هذا الجزء على المهارات الأساسية المطلوبة واللازمة للمدربين لتقديم البرنامج التدريبي، وهذا الجزء ضروري لمن لم يحضروا دورة TOT "إعداد مدربين محترفين"

 - سيكون هذا الجزء فرصة لمن لديهم مهارات التحدث أمام الجمهور ولديهم الشغف لمشاركة المعارف المفيدة مع الآخرين باستخدام منهجية علمية.

الموضوعات التي يتناولها:

- أخلاقيات المدرب

- المهارات الأساسية للمدرب الناجح

- كيفية تصميم برنامج تدريبي

 

الجزء الثاني: مهارات الذكاء العاطفي

يتناول هذا الجزء موضوع الذكاء العاطفي والمبني على دراسة للدكتور دانييال جولدمان كلية هارفارد لإدارة الأعمال والتي قدمها في كتابه "الذكاء العاطفي"

كذلك يشتمل على تطبيقات عملية لنظريات مختارة يمكنها مساعدة اشلباب على النجاح في المجالين الشخصي والعملي.

الموضوعات التي يتناولها:

- لماذا نتعلم الذكاء العاطفي

- ما هو الذكاء العاطفي

- أركان الذكاء العاطفي الخمس

- إدراك الذات

- التنظيم الذاتي 

- التحفيز

- التعاطف

- المهارات الإجتماعية

 

Comment (0) Hits: 3068

أخصائي بطاقات أداء متوازن و خرائط إستراتيجية

English

 

أخصائي بطاقات أداء متوازن و خرائط إستراتيجية

إدارة الأداء و مقاييس الأداء هي من أكثر المواضيع لبساً لدى أغلب المدراء و القياديين في المؤسسات و على جميع المستويات في العالم العربي. نتج عن هذا اللبس هدر كبير جداً في الموارد و ضياع للأوقات و خسائر مالية باهضة و كوارث بيئية و حوادث قضت على أرواح الكثيرين. كل هذا يتم "بحسن نية"! و بناء على "فهم مغلوط" لهذه المصطلحات و سوء تطبيق لها.

المسألة تتعدى مجرد إتباع "خطوات" معينه لقياس الأداء إذ أن معنى و فائدة و نتائج هذا القياس تعتمد و بشكل كبير على "الهدف" منه و على قناعة المدراء و العاملين بالهدف. نجد أنه عادة ينشغل المدراء و العاملون في المؤسسات بأعمالهم اليومية بإتباع خطوات عمل إعتادو عليها و ينفذوها بشكل "شبه آلي" يَتجاهل قدراتهم على "التفكير" مما يؤدي إلى فقد المؤسسة لثروتها الفكرية و وقف "التعلم" من الأداء.

أغلب مقدمي الخدمات الإستشارية و التدريبية في مجال تطوير الأداء تجدهم إما من أصحاب الخبرة في مجال "إدارة الموارد البشرية  Human Resources Management" فتجد جل إهتمامهم منصب على قياس و مراقبة أداء الموظفين ظناً منهم بأن أداء المؤسسة يعتمد بشكل كبير على أداء الموظفين أو أن تجد هؤلاء المُستشارين و المدربين من المتخصصين       في "التطوير المُنظمي                Organizational Development" و تجد تركيزهم على تطوير نظام العمل دون إعطاء جانب الموارد البشرية حقه من الإهتمام في عملية التطوير. في كلا الحالتين يتبنى أغلبهم مبدا "التحكم و السيطرة" في الإدارة و الذي هو مبدأ "عسكري" بحت لا يصلح للتطبيق في المؤسسات الغير عسكرية لكنه هو ما يُدرس في الجامعات و تُطبقه أغلب المؤسسات عدى بعض المؤسسات التي أدركت أن هناك طرق أفضل للقيام بالعمل و إدارته في العالم المتقدم.

صممنا هذا البرنامج ليوفر حل مناسب للمؤسسات في جميع القطاعات يتمكن خلاله المدراء و القياديون و المهنيون من إكتساب مهارات متقدمة تُمكنهم من التعرف على أفضل طرق قياس و "إدارة" الأداء في مؤسساتهم بالشكل الذي يمكن المؤسسة من إستثمار مواردها الحالية و تحويلها إلى "قدرات" تُسهم في رفع الإنتاجية و الجودة و السلامة و تستثمر ثرواتها "الفكرية" التي عادة لا يُلتفت لها.

يوفر هذا البرنامج للمشاركين المهارات العملية و المعرفة اللازمة بإستخدام أفضل أدوات   إدارة    الأداء    في العالم (بطاقات الأداء المتوازن Balanced Scorecards) بحيث سيتمكن المشاركون من إستخدام هذا النظام للتعامل مع رؤية مؤسساتهم و أهدافها الإستراتيجية و مبادراتها الإستراتيجية و وضع مقاييس أداء ذكية كنظام إدارة أداء متكامل. أيضا, سيتعلم المُشاركون مهارة إنشاء الخرائط الإستراتيجية باستخدام نظام بطاقات الأداء المتوازن. 

 

أهداف البرنامج:

يهدف هذا البرنامج إلى إيصال المفهوم الصحيح لإدارة الأداء و مقاييس   الأداء  و إستخدام نظام بطاقات الأداء المتوازن BSC و تطبيقاته في إدارة أداء المؤسسات و عمل خرائط إستراتيجية تسير عليها المؤسسة.

 

الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي

أن يكون المتدرب قادراً على:

• فهم إدارة الأداء و تطبيقاته المتقدمة.

• فهم قياس الأداء و مخاطره.

• التعرف على التطبيقات الصحيحة و الخاطئة لقياس الأداء.

• يفهم التطبيقات الصحيحة لنظام بطاقات الأداء المتوازن في قياس أداء الأنظمة

• يفهم الأجزاء الأربعة لبطاقات الأداء المتوازن

• يربط الرؤية بالأهداف الاستراتيجية و المبادرات الاستراتيجية و مقاييس الأداء

• يدرك أهمية وجود أهداف استراتيجية لكل منظور استراتيجي.

• يكون خارطة استراتيجية.

• يفهم شروط اختيار مقاييس الأداء المناسبة.

 

مكونات البرنامج

• ما هي إدارة الأداء و لماذا نحتاجها؟

• الخلط بين إدارة أداء النظام و إدارة أداء الموارد البشرية.

• ما هو نظام بطاقات الأداء المتوازن؟

• ماهي الإستخدامات الصحيحة و الغير صحيحة لبطاقات الأداء المتوازن.

• النتائج السلبية لاستخدام بطاقات الأداء المتوازن لإدارة أداء الموظفين.

• كيف تطبق نظام بطاقات الأداء المتوازن في الأعمال.

• ما هي الخرائط الإستراتيجية؟

• كيف تبني خارطة استراتيجية ناجحة باستخدام بطاقات الأداء المتوازن؟

• من الرؤية إلى الأهداف الإستراتيجية و المبادرات الإستراتيجية و مقاييس الأداء الذكية.

• فن اختيار مقاييس الأداء الذكية الصحيحة.

• مخاطر استخدام مقاييس الأداء الخطأ مع أمثلة واقعية من السوق المحلية.

 

يمكنك التسجيل في هذا البرنامج من خلال إستمارة التسجيل التالية:

Comment (0) Hits: 470

تدريب مدربين لبرنامج التمكين الإقتصادي للشباب والفتيات

 تدريب مدربين لبرنامج

”التمكين الاقتصادي للشباب والفتيات“

التسجيل

يتيح هذا البرنامج الفرصة لمن يرغب أن يصبح مدرباً لهذا البرنامج من أجل نشر الوعي بين الشباب في جميع أنحاء العالم بطرق استثمار قدراتهم الحالية وتحقيق دخل بدلًا من انتظار الوظيفة أو الاعتماد عليها. قد يختار المعهد التعاقد مع المتميزين من المدربين لتقديم البرنامج في مناطق مختلفة في العالم سواء بالمشاركة أو بأجر مقطوع لكل برنامج. 

الهدف العام:

يهدف برنامج التمكين الاقتصادي للشباب والفتيات إلى مساعدة الشباب والفتيات للتعرف على خيارات لتحقيق دخل من خلال استثمار قدراتهم المعرفية ومهاراتهم الحالية دون الاعتماد على الوظيفة أو انتظارها ودون الحاجة للدخول في تعقيدات إنشاء مشاريع صغيرة. 

 

المشاكل التي تعمل المبادرة على حلها:

قبل تناول مبادرة تمكين الشباب و الفتيات بالشرح من المهم أولاً أن نسأل أنفسنا

"ما المشاكل التي تحاول هذه المبادرة حلها؟"       

 

هناك مشكلتين أساسيتين:- 

المشكلة الأولى:-  شح الوظائف المناسب للشباب و الفتيات

المتأمل في سوق العمل لدينا يدرك بأن هناك شح كبير في عدد فرص لتوظيف المتاحة للشباب و الفتيات و ما هو متوفر منها فإنك تجد لها متطلبات لا تنطبق على عدد كبير من هذه الفئة من المجتمع. على سبيل المثال لا الحصر, تجد من بين عقبات حصول الشباب و الفتيات على وظائف:

١. اشتراط سنوات خبرة.

٢. اشتراط تخصصات معينة.

٣. عدم ملائمة طبيعة العمل لعدد كبير من الفتيات و النساء في المجتمع.

٤. انعدام و ضعف حاد في برامج إعداد الموظفين الجدد في المؤسسات.

٥. وجود عدد كبير من الوظائف الوهمية و التي تهدف فقط إلى تحقيق نسب توطين لإرضاء متطلبات حكومية يقضي خلالها الشباب أوقاتهم إما في التدريب دون وجود عمل حقيقي بعد التخرج و إما الشاب لوظيفته بسبب انتهاء المشروع الذي تم توظيفه عليها.

 

المشكلة الثانية :- ارتفاع نسب تعثر المشاريع الصغيرة

من المعلوم بأن نسب فشل المشاريع الصغيرة يتعدى ٩٠٪  و قد أشارة دراسة من "سما" في عام ٢٠١٢م بأن ٩٠٪ من المشاريع الصغيرة في المملكة العربية السعودية تختفي خلال سنتها الأولى. 

 

أشار رجل الأعمال الأمريكي "روبرت كيوساكي" مؤلف سلسلة كتب أشهرها كتاب "أبي الغني - أبي الفقير" و صاحب شركة “Rich Dad” بأن ٩٠٪ من المُنشآت الصغيرة تختفي خلال خمس سنوات من إطلاقها بينما تختفي الـ ١٠٪ المتبقية خلال عشر سنوات. 

 

فبالرغم من الدعم المالي الضخم الذي تضخه دول الخليج لدعم الشباب إلا أن المخرجات الحقيقية لا يعرفها إلا المتخصصون بسبب استخدام مقاييس أداء "غير ذكية" لقياس أداء المؤسسات القائمة على دعم الشباب و ريادة الأعمال و المشاريع الصغيرة.

 

نبذة عن البرنامج:

برنامج "التمكين الاقتصادي للشباب والفتيات " هو مبادرة من المهندس "محمد بن عبدالله البوزيد" المستشار في المعهد الأمريكي للتدريب والتعليم -نيفادا، الولايات المتحدة الأمريكية حيث تم إطلاقه في " اليوم العالمي للمرأة والفتيات في العلوم" في شهر فبراير 2017م. 

 

البرنامج هو تطبيق "لنموذج عمل Business Model" ابتكره المهندس محمد البوزيد مستفيدًا من رسالته في الماجستير في مجال ريادة الأعمال وخبرته في إنشاء أكثر من 23 مشروع صغير في 3 دول على مدى 30 عام وتطبيق لأحدث طرق التفكير الإدارية "التفكير المنظومي الشامل" ومعرفة بطرق تفكير فئة الشباب والشابات في الوظن العربي وتلك التي لدى صناع القرار والقياديون في الجهات التي تقدم أو تدعم مبادرات ريادة الأعمال والمشاريع الصغيرة.

 

في نموذج العمل هذا, Business Model, تم تفادي عقبات عادة تتسبب في تعثر المشاريع الصغيرة لدى الشباب و تجاوز مزالق تقع فيها عادة مبادرات تمكين الشباب الأخرى.

 

هذا البرنامج هو جزء من مبادرة ”الشهبندر“ و الذي يعتبر الأول عالمياً في تطبيق طرق التفكير المنظومي في ريادة الأعمال و التمكين الاقتصادي للشباب والفتيات.

 

من خلال تطبيق النموذج على ١٠٠٠ شاب و ١٠٠٠ فتاة سيخضع البرنامج للتقييم المستمر من قِبل المهندس محمد و تطويره باستمرار ليصبح أكثر ملائمة للشباب في مختلف البيئات و المجتمعات و تخصيصه ليراعي خصوصية كل بلد و بيئة.

 

الأهداف الأساسية من عملية التمكين :- 

يركز البرنامج منذ بدايته على تحقيق أهداف أساسية يحتاجها كل شاب و كل فتاة ليتم تمكينهم اقتصاديًا، تشمل الأهداف الأساسية من عملية التمكين هذه ما يلي:

١. تغيير قناعاتهم السلبية و إكسابهم قناعات إيجابية تعمل لصالحهم.

٢. إكساب مهارات قليله لكن أساسية.

٣. توفير قدر بسيط من المعرفة.

٤.  رفع مستوى "الثقة في النفس" .

٥.  وضعهم في قمره قيادة مستقبلهم  بأنفسهم و تحمل مسئولية نجاحهم.

٦. توجيههم لاتخاذ القرار السليم والبدء في استثمار قدراتهم المعرفية لتحقيق دخل.

٧. مساعدتهم لرسم استراتيجية تعمل على مضاعفة دخلهم باستمرار.

 

المحاور الأساسية للبرنامج:

لقد تم تصميم البرنامج و اختيار محاوره الأساسية بعناية فائقة لتتعامل و بشكل علمي عميق مع نقاط مهمة لدى الشباب و الفتيات تؤثر بشكل كبير على نجاحهم في مسيرتهم نحو تحقيق الحرية المالية. حيث تعمل المحاور بمجملها على تحقيق الأهداف الأساسية من عملية التمكين و بشكر احترافي بعيداً عن العشوائية. 

 

تتناول المحاور جوانب سلوكية و نفسيه و معرفية لدى الشباب و الفتيات و بأسلوب سلس يفهمه جميع المستويات التعليمية و بعيداً عن الطرح الأكاديمي التقليدي الممل.

 

سيتم خلال البرنامج نقاش المحاور التالية:

 

الإقتصاد المعرفي

                • الأصول الملموسة وغير الملموسة. 

                • فهم ما هو الاقتصاد المعرفي.

                • فرص الاستثمار في اقتصاد المعرفة مقارنة بغيرها من المجالات.

                • تحديد القدرات المعرفية الحالية للمشاركين.

                • التعرف على الفرص الاستثمارية المحتملة للاستثمار بناء على أساس القدرات الحالية.

                • دراسة حالة لمشاريع ناجحة قائمة على المعرفة.

 

النماذج العقلية للناجحين   Mental Models  

                • النماذج العقلية للمستثمر الناجح  في المعرفة.

                • معتقدات الثراء مقابل معتقدات الفقر.

                • هل بالإمكان تحقيق دخل بدون وجود رأس مال؟

                • العلامة التجارية الشخصية  "Personal branding ”.

                • هل الأغنياء أناس طيبين؟

                • أخلاقيات العمل  الحر.

 

إدارة السيولة المالية 

                • كيف يمكن للشاب و المرأة إدارة السيولة المالية  بذكاء؟

                • هل صحيح بأن أصحاب المُنشآت الصغيرة فقراء حتى و إن حققوا أرباح؟ و لماذا؟

                • قائمة الدخل الشخصية  Personal Income Statement.

                • الميزانية العمومية الشخصية  Personal Balance Sheet.

                • كيف تعرف ما إذا كنت ستكون غنيا أم فقير؟

                • الاستثمار بأموال الآخرين.

                • القوائم المالية للفقراء.

                • القوائم المالية للأغنياء.

                • كيف تتقاعد في سن الشباب؟

 

العمل بذكاء

         • كيف تقيم الفرص المحتملة المتاحة لك الآن بناء على قدراتك الحالية.

         • اختيار فرصة واحدة يمكنك البدء بها الآن.

         • ما هي الخطوات التالية؟

         • قوة التكاثر.

 

مهارات أساسية

 

        • كيف تنشئ حساب ؛PayPal و تستخدمة لبيع خدماتك للعالم.

        • كيف تصل إلى الفئة التي يستهدفها مُنتجك من خلال الفيس بوك.

        • كيف تنشر إعلان مدفوع لفئة مُحددة من خلال الفيس بوك و التويتر و اللينكدإن.

• كيف تُسوق لخدماتك و لمنتجك بشكل غير مباشر من خلال تكوين خلايا معرفية. 

 

المنهجية:- 

يتبع البرنامج الدمج بين التوجيه و التدريب مما مع الحرص على أن يتناغم البرنامج و احتياجات كل فرد. لذا فقد صممنا البرنامج على مرحلتين ”Two Phases“:

 

المرحلة الأولى:- برنامج تدريبي قصير

و هو برنامج تدريبي قصير يركز على نقاط محددة و بتركيز كبير و هي:

١. التعرف على القدرات و القناعات و الأهداف على المستوى الفردي.

٢. تقديم المحتوى المقرر للبرنامج.

٣. تحديد فرص الاستثمار المعرفية المتاحة لكل شاب و شابة و ترتيبها بحسب الأولوية.

٤. عمل خطة عملية مبسطة للبدء في تنفيذ أول خيار استثمار معرفي.

 

المرحلة الثانية:- التوجيه المستمر

مرحلة التوجيه والمتابعة المستمرين ليتمكن كل شاب و شابه من عمل نظام عمل لاستثماره الأول و يبدأ الاستثمار الثاني.

 

المرحلة الثالثة:- المشاركة (انتقائية)

هذه مرحلة تتاح لبعض الشباب و الفتيات بحيث نختار من نجد لدينا القدرة على إضافة قيمة لهم من خلال مشاركتهم و توفير ما ينقصهم لينجحوا في مشروعهم المعرفي. يحصل الشباب و الفتيات على عروض المشاركة بناء على المشاركة في الأرباح و قد يتم توقيع عقد معهم.

 

المرحلة الرابعة:- إنشاء المشاريع المشتركة (انتقائية)

نتطلع من خلال هذه المرحلة إلى إنشاء مشاريع مشتركة ”Joint Ventures“ إما في بلد المشارك أو في بلد أخرى يسمح بإنشاء مثل هذه المشاريع بالصيغة التي تناسب المشروع و كلا الطرفين في مجال محدد أثبت الشاب و الفتاة تمكنهم منه و جديتهم فيه من خلال مرحلة ”المشاركة“. بهذا يصبح الشاب و الفتاة صاحب عمل يقوم هو بدور فيه باستثمار ما يتقنه من مهارات و قدرات متاحة له.

تهدف هذه المرحلة إلى تحقيق هدف أساسي من تمكين الشباب و الفتيات بامتلاكهم لمشروع مشترك يحقق لهم دخل أفضل من أي وظيفة يمكن أن تتاح لهم و بعد أن اكتسبوا مهارات عملية ميدانية أكسبتهم سمات الناجحين و ليسهموا في توفير فرص عمل لغيرهم من الشباب و الفتيات بدلاً من أن يكون يطلبونها.

 

 "إن أفضل طريقة لمساعدة الشباب و الفتيات على النجاح هي بأن نترك لهم المجال ليقوموا هم بالتفكير و اتخاذ القرار المناسب لهم"

 

دورنا هو

إكسابهم القدرة على "التفكير"

و

إكسابهم الثقة في النفس "لاتخاذ القرار المناسب من وجهة نظرهم و تحمل مسئولية قراراتهم"

 

"إن أفضل طريقة للنجاح في المشاريع الصغيرة هي بإطلاقها“

 

كيف يمكنك الاستفادة من المبادرة؟

يمكن للمؤسسات و للأفراد الاستفادة من هذه المبادرة المبتكرة من خلال عدة خيارات وإنها على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:-

 

١. تمكين عدد من الشباب و الفتيات بدفع رسوم تدريبهم أو جزء منها 

يمكنك دعم تمكين عدد من الشباب و الفتيات في أي بلد تشاء بدفع رسوم تدريبهم أو جزء منها مما يُتوقع أن يُسهم في تغيير حياتهم و مساعدتهم لتحقيق دخل ذاتي لهم. 

 

يمكنك ترشيح أسماء الشباب و الفتيات الذين ترغب تمكينهم كما يمكننا مساعدتكم بالإعلان من طرفنا عن توفر دعمكم للفئة التي تحددونها أنتم ويتم التسجيل اون لاين و يمكن أن تختاروا من المسجلين أو أن نقوم نحن بذلك. 

 

٢. رعاية البرنامج 

للمؤسسات و الداعمين من جميع أنحاء العالم رعاية البرنامج لتمكين أي عدد من الشباب و الفتيات.

 

الرعاية يمكن أن تكون لأي مرحلة من مراحل البرنامج. أضغط هنا لرعاية البرنامج.

 

٣. تدريب مدربين

يمكن للمؤهلين من الجنسين تدريب الشباب و الفتيات على برنامج ”التمكين الاقتصادي للشباب و الفتيات“ ضمن فريق عملنا و ذلك من خلال التسجيل في برنامج ”تدريب مدربين لبرنامج التمكين الاقتصادي للشباب و الفتيات“. أضغط هنا للتسجيل في برنامج تدريب مدربين لبرنامج التمكين الاقتصادي للشباب و الفتيات.

 

٤. البدء في تحقيق دخل من خلال النشر الالكتروني

يمكن للشباب و الفتيات البدء في تحقيق دخل الآن و بكل سهولة من خلال استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعية للنشر الالكتروني لأي من برامجنا مستخدمين كود ”مخصص“ باسمهم بحيث يحصلوا على نسبة من رسوم أي برنامج يتم التسجيل فيه باستخدام هذا الكود المخصص.

 

كل ما عليك هو فقط متابعة ما يُنشر في حساباتنا في شبكات التواصل الاجتماعية و في موقعنا على الإنترنت www.aite.us  و إرفاق رابط التسجيل المخصص لك.

 

يتم إضافة نسبة من رسوم التسجيل لحسابكم لدى المعهد و سيتم إخباركم بأي مبلغ يتم تسلمه و حضور المسجلين للدورات و يتم تحويل نصيبكم لحسابكم الشخصي أو يمكنكم استخدامه لدفع رسوم دورات ترغبون حضورها معنا.

 

 

Comment (0) Hits: 1766

تحديد قدراتك و فرص تحقيق دخل المتاحة لك

تحديد قدراتك و فرص تحقيق دخل المتاحة لك

التسجيل

تم تصميم هذا البرنامج لسد فجوة و توفير حاجة ماسة لدى أغلب الشباب و الفتيات للإنتقال من مرحلة التعلم إلى مرحلة إستثمار ما تعلموه في دخول السوق و تحقيق دخل مناسب.

يتم التواصل معك عن بعد بإستخدام طرق التواصل المناسبة صوتي أو كتابة بحسب ما يناسبك.

 

يشمل هذا البرنامج ما يلي:-

 

  1. مراجعة السيرة الذاتية للشباب و إقتراح التحسينات
  2. مناقشة القدرات الحالية و الإهتمامات و المهارات للشباب من خلال إتصال صوتي.
  3. إتاحة ٣ برامج تدريبية مسجلة مع إصدرا شهادات ألكترونية لها صادرة من المعهد الأمريكي للتدريب والتعليم - الولايات المتحدة.
  4. إقتراح على الأقل مشروع معرفي إن توفرت لدى الشاب أو الفتاة مهارات قابلة للإستثمار مباشرة.

يهدف هذا البرنامج إلى أن يبدء المشارك في تحقيق دخل في أقصر مدة ممكنه في حال وجود الجدية و الشغف و الرغبة لديه

Comment (0) Hits: 386

الذكاء العاطفي العملي - مُسجل مجاني

الذكاء العاطفي العملي - مُسجل مجاني
التسجيل

 

يهدف هذا البرنامج إلى تعريف المشاركين بطرق ترفع من مستوى الذكاء العاطفي لدى المشاركين ليصبحو أكثر قدرة على إدراك مشاعرهم و التحكم فيها بذكاء و إستثماراها بشكل إيجابي لتحقيق نجاحات على المستوى الفردي و على مستوى الأسرة و المجتمع مما سينعكس إيجاباً على الأداء المؤسسي.  أثبتت الدراسات بأن ما يميز رؤساء أكبر مئة في العالم هو مستوى ذكائهم العاطفي و ليس قوة و طول خبرتهم في مجال تخصصهم كما يعتقد البعض. فذكائك العاطفي كفيل بأن يحقق لك نجاحاً وظيفياً أفضل حتى و إن لم تكن الأكثر خبرة في مجال عملك.

 

وفرنا لك مادة مُسجلة جيدة يمكنك الإطلاع عليها كما يمكن لمن يرغب الحصول على شهادة ألكترونية لهذه الدورة صادرة من المعهد الأمريكي للتدريب و التعليم - نيفادا, الولايات المتحدة الأمريكية مقابل رسوم. 

  

 يمكن الحصول على شهادة برسوم

 

أرسل الرسالة التالية لمن تهمك سعادتهم

 

هدية!
طرق لتحقيق السعادة و التميز من خلال برنامج أونلاين مجاني مسجل بعنوان "الذكاء العاطفي العملي" يقدمه لك المعهد الأمريكي للتدريب و التعليم.
سجل بالضغط على هذا الرابط 
www.goo.gl/D2fYBV 
إرسلها لكل من تهمك سعادتهم

Comment (0) Hits: 1583

تدريب مدربين أونلاين-مسجل

تدريب مدربين أونلاين - مُسجل 

التسجيل

حرصاً منا على توفير حد أدنى من "الجودة" فيما يقدم من مادة من خلال المعهد فقد رأينا تأهيل من لهم رغبة في مشاركة ما لديهم من معرفة مع الآخرين من خلال برنامج تدريب مدربين أونلاين يهدف إلى توفير حد أدنى من المهارات و المعرفة تمكنهم من إعادة ترتيب طريقة عرض المادة التي يرغبون تقديمها لتتوافق مع المتطلبات الأساسية للدورات التدريبية.

 

يمكن إعتماد هذه الفئة كمدربين أونلاين مع المعهد الأمريكي للتدريب و التعليم - نيفادا و ذلك من خلال حضورهم أحد برامج تدريب مدربين التي يتيحها المعهد أونلاين أو "مُسجلة" حيث يمكنك التسجيل و بدء التدريب مباشرة في البرامج المُسجلة. هذه بعض  البرامج :

١. تدريب مدربين أونلاين - ٤ ساعات تدريبية (مُسجل).
٢. تدريب مدربين لبرنامج الذكاء العاطفي العملي - ٦ ساعات تدريبية (مُسجل).
٣. تدريب مدربين في مهارات التواصل الفعال - ٦ ساعات تدريبية (مُسجل).
٤. تدريب مدربين لبرنامج #التمكين_الإقتصادي للشباب و الفتيات.
٥. تدريب مدربين لبرنامج مقدمة في #التفكير_المنظومي الشامل.
٦. تدريب مدربين لبرنامج سمات رائد الأعمال الناجح.
٧. تدريب مدربين لبرنامج كيف يفكر الأغنياء.
٨. تدريب مدربين في عدة برامج أخرى يمكنك طلبها من المعهد.

Comment (0) Hits: 364

القيادة بالذكاء العاطفي العملي

English

القيادة بالذكاء العاطفي العملي

 

يهدف هذا البرنامج إلى الرفع من مستوى الذكاء العاطفي لدى المشاركين ليصبحو أكثر قدرة على إدراك مشاعرهم و التحكم فيها بذكاء و إستثماراها بشكل إيجابي لتحقيق نجاحات على المستوى الفردي و على مستوى الأسرة و المجتمع مما سينعكس إيجاباً على الأداء المؤسسي.  أثبتت الدراسات بأن ما يميز رؤساء أكبر مئة في العالم هو مستوى ذكائهم العاطفي و ليس قوة و طول خبرتهم في مجال تخصصهم كما يعتقد البعض. فذكائك العاطفي كفيل بأن يحقق لك نجاحاً وظيفياً أفضل.

كان هذا البرنامج سبباً في تغيير "دائم" في حياة الكثيرين ممن حضروه و قد يكون سبباً في إحداث تغيير إيجابي في حياتك أنت.

 

محاور البرنامج:

-         لماذا نتعلم الذكاء العاطفي؟

-         ما هو الذكاء العاطفي؟

-         أركان الذكاء العاطفي

-         إدراك الذات

-         التحكم في النفس

-         المعرفة الإجتماعية

-         المهارات الإجتماعية

-         نموذج مرسيدس

-         توازن القيم مفتاح السعادة

-         نافذة جوهاري

-         نموذج الإتصال

-         السبب و النتيجة

-         مثلث السعادة

 

 

Comment (0) Hits: 933

برنامج الحماية الشخصية للطفل ضد أنواع الاساءة

 

برنامج الحماية الشخصية للطفل ضد أنواع الاساءة

أونلاين

التسجيل

2-3 أبريل

 

نبذة عن البرنامج

البرنامج مقدم لكل مهتم بالطفل وكل من يتعامل مع الطفل مباشرة، يكسب المتدرب مهارات كشف انواع الإساءة التي يتعرض لها الطفل وكيفية التصدي لها. 

محاور البرنامج

١-  مفهوم الإساءة

2- العوامل المؤدية للاساءة

3- مؤشرات الاساءة

4- طرق ومهارات عامة للكشف عن الاساءة

5- قوانين حماية الطفل

6- دائرة العنف

7- المرجعية القانونية عند تعرض الطفل للاساءة

 

الفئة المُستهدفة

المعلمات، الأمهات، وكل من يهتم بالطفل 

مدة البرنامج 

4 ساعات لمدة يومين. 

 

مدرب البرنامج

أمريم محمد العلوي

 

 

 

Comment (0) Hits: 216

Page 1 of 4